Reflexão avaliativa das aprendizagens originadas a partir da elaboração do documento "Síntese do Portifólio de Aprendizagem"

Ao longo do trabalho percebi que elaborar uma síntese do Portífólio de Aprendizagens seria uma tarefa que exigiria muita capacidade de argumentação e resumo. Ao longo de sua construção fomos recolhendo informações bastante ricas sobre o nosso processo de aprendizagem no qual estamos diretamente envolvidos, responsáveis. Isso fez com que tivéssemos muito material no momento de elaborar a síntese. Nada fácil a tarefa de contemplar toda a aprendizagem do semestre em um texto. Quando começamos a elaboração, as idéias ainda estavam bastante confusas pois era muito difícil "eleger" aprendizagens mais significativas que mereceriam fazer parte deste trabalho final. Porém ao longo do desenvolvimento percebemos que muitas dessas aprendizagens se complementavam. O domínio das ferramentas utilizadas no blog e as trocas que ocorreram entre as colegas ao longo dessa construção, por exemplo, são atividades que se complementam e que definiram o sucesso da construção do portifólio. As dúvidas compartilhadas e sanadas em conjunto enriqueceram o trabalho e reforçaram o espírito de equipe e interdisciplinaridade que rege um curso à distância. Reforçamos também nosso comportamento como alunas, responsabilidades com prazos, tarefas a serem cumpridas, organização de nosso tempo. Na medida em que nosso portifólio tomava corpo e se transformava em uma ferramenta de auto-avaliação, também pudemos tomar conhecimento de como cada colega pensou, sentiu, avaliou cada atividade proposta nas interdisciplinas. Podemos ver aspectos que foram relevantes e marcaram nossa trajetória nesse semestre retratados de diferentes maneiras pelos colegas. Esse intercâmbio de percepções reforçou alguns conceitos que fomos construindo e desmistificou outros, possibilitando que trocássemos idéias e reflexões a respeito.